原標題：河南首個中學“錢學森實驗班”今秋招生，招生條件在這兒！
錢學森實驗班
在第三個“中國航天日”即將來臨之際，同時為紀念中國著名科學傢錢學森誕辰107周年，4月19日，我省首個“錢學森實驗班”在鄭州市第四中學正式掛牌，該實驗班旨在培育有助於國傢航空航天事業和軍事裝備的後備人才。
今年秋季招生50人
五年歸國路，十年兩彈成。錢學森為開創祖國航天事業作出不廚房油煙處理朽貢獻，被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。
據瞭解，2005年，全國首個“錢學森班”在北京的海淀實驗中學成立。之後，全國其他著名中學也陸續成立瞭“錢學森班”。除瞭眾多的名牌中學開設“錢學森班”，頂尖大學同樣設有“錢學森班”。其他省份成立的中小學“錢學森班”，招生模式各不相同。有的從小學開始招生，有的是中學六年一貫制，甚至有的可以突破中學六年的時長限制。
鄭州四中“錢學森班”是河靜電油煙處理機南省首個“錢學森班”，首屆錢學森實驗班預計2018年秋季開始招生，從新入學學生中選拔分流，招生規模一個班50人。根據學校發展實際，以後每屆招收兩個班。
怎樣進入實驗班學習？
哪些學生可以進“錢學森班”？據瞭解，進入“錢學森班”的學生要有志於航空航天事業，要有較強的奮鬥精神和遠大理想；而且還要有一定的學習能力、動手能力、表達能力和創新意識，過硬的心理素質；中招成績不低於學校當年錄取分數線；理科學科突出，通過數學、物理能力獨立測試；具備體育藝術至少一項特長。具體選拔采取“筆試+面試”形式進行，筆試主要考查學生全面基礎知識，突出數理考查，面試主要考查心理素質、創新精神、操作能力、團隊意識、文學藝術修養等。
班級在總體穩定的基礎上動態管理，建立基於創新能力的考核機制，每學年調整入班學生，建立激勵長效機制，培養榮譽感和歸屬感。
院士將為孩子做專業導師
“錢學森班”將實行學業導師、生涯導師和專業導師的“導師制”，除為學生指定學業導師外，學校還聘請中國運載火箭研究院和北大、清華、北航等科研院所的專傢與院士團隊指導學校的創新教育。同時，學校將通過特色課程體系構建，教學方式轉變，讓學生接觸國傢最前沿科學技術發展方向，開闊視野，學習錢老精神，培育愛國情懷，豐富學生成長內涵和實現中國夢的責任擔當。
特色“實驗班”漸落地生根
高中階段教育肩負著為各類人才成長奠基、培養高素質技術技能型人才的使命，我省在高中階段教育普及攻堅過程中，推動普通高中多樣化發展，尊重學校主體地位，激發學校首創精神，科學定位發展方向，以創新培養模式為重點，以課程建設為核心，深化教育教學改革，一批有特色的“實驗班”逐漸落地生根。
如鄭州中學“國科班”按照學生個性差異、學習潛質和探究方向的不同，組成不同的模塊科研學習小組，通過科研學習小組的合作探究，提升學生自主探究、合作學習能力，達到共同發展的目的。河南省實驗中學、鄭州市第九中學分別開設空軍、海軍航空實驗班，學生在完成國傢規定課程學習的基礎上，利用早操、體育課和寒暑假開展航空特色教育訓練，內容包括國防教育、軍事體育、航空知識、參觀見學等。各具特色的“實驗班”滿足瞭不同潛質學生的發展需求，全面提高學生社會責任感、創新精神和實踐能力。
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